根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于開展河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目（高等職業(yè)教育類）鑒定工作的通知》（教職成函〔2023〕678 號）文件要求，現(xiàn)將有關(guān)鑒定工作事宜安排如下：

一、項目鑒定時間安排

2023年10月中旬，具體時間另行通知。

二、項目鑒定評審形式

專家會議評審。

三、項目鑒定工作程序

1.由專家組主持鑒定工作。

2.項目主持人介紹項目研究情況。

3.專家通過聽取匯報、審議材料、實地考察、召開座談會、現(xiàn)場答疑等方式進行評議。

4.專家組在認(rèn)真評議的基礎(chǔ)上，提出鑒定結(jié)項意見。鑒定意見應(yīng)包括：提交的結(jié)項資料是否完整、齊全，研究目標(biāo)和任務(wù)是否完成；研究成果的創(chuàng)新性貢獻表現(xiàn)在哪些方面；實踐應(yīng)用對比分析優(yōu)勢所在，推廣應(yīng)用實際效果表現(xiàn)在哪些方面，推廣應(yīng)用前景如何；對成果水平的定性綜合評議意見；對項目研究的進一步完善提出意見和建議。未完成研究目標(biāo)和任務(wù)者，不予通過鑒定結(jié)項。

四、項目鑒定具體范圍

1.2021 年度河南省高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目（高等職業(yè)教育類）原則上全部參加鑒定結(jié)項，不符合結(jié)項條件或有特殊原因不能結(jié)項的，項目負(fù)責(zé)人須寫出書面報告，由項目主持學(xué)校提出意見后報教育廳職成教處。

2.2019 年立項延期結(jié)項項目須參加本次鑒定。

五、項目鑒定結(jié)項原則

實事求是、注重質(zhì)量、講求實效；保證科學(xué)性、嚴(yán)肅性和規(guī)范性。

六、項目鑒定結(jié)項條件

1.完成項目立項時確定的研究目標(biāo)和實施方案，形成完整的項目報告。

2.鑒定結(jié)項項目應(yīng)準(zhǔn)確把握國內(nèi)外高等教育教學(xué)的發(fā)展趨勢，理論結(jié)合實際，注重原創(chuàng)性改革，體現(xiàn)新時代國家和我省經(jīng)濟社會發(fā)展對高等教育提出的新要求，取得實質(zhì)性教學(xué)成果，發(fā)表有高水平教改論文。項目組應(yīng)對項目的省內(nèi)外研究現(xiàn)狀、自身水平和特色做出科學(xué)的自我評價。

3.重大項目、重點項目、新工科項目和新農(nóng)科項目的研究成果要著力反映和解決當(dāng)前高等教育教學(xué)改革重點、難點和熱點問題，有創(chuàng)新、有特色，對高素質(zhì)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)發(fā)揮重要作用，具有較強的推廣應(yīng)用價值。

4.鑒定結(jié)項項目除以上條件外，在以下4項標(biāo)志性成果不少于2項：

（1）項目成果在2所以上學(xué)校教學(xué)實踐應(yīng)用；

（2）項目成果在CN期刊公開發(fā)表有教育教學(xué)論文；

（3）項目成果具有校級以上“教學(xué)質(zhì)量工程”項目（職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫、精品課程、教學(xué)名師、職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊、示范專業(yè)點、職業(yè)教育虛擬仿真實訓(xùn)基地等），有認(rèn)定支撐并能充分體現(xiàn)；

（4）項目成果在市級以上新聞媒體上宣傳報道。

重大項目和重點項目的標(biāo)志性成果須在此標(biāo)準(zhǔn)上提高等級和數(shù)量。

七、項目鑒定材料報送

1.各項目報送《河南高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目鑒定結(jié)項書》、《河南高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目鑒定結(jié)項匯總表》、《主要成果佐證材料》各一式3份（word和PDF電子版各1份）。2023年10月10日前報教務(wù)處王東老師。

2.《河南高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目鑒定結(jié)項書》和佐證材料各自裝訂成冊，佐證材料須編寫目錄和頁碼。

3.每個項目紙質(zhì)材料裝于一個檔案袋中，并將《河南高等教育教學(xué)改革研究與實踐項目鑒定結(jié)項書》封面（復(fù)印件）粘貼在檔案袋上。

4.不能按時結(jié)項項目、人員信息有變動的項目需填寫《河南省高等教育教學(xué)改革研究項目（重要事項變更審核表）》，并在學(xué)校組織鑒定前報送至河南省教育廳備案。