一場(chǎng)模擬面試解開(kāi)“公務(wù)員考試”神秘面紗
發(fā)布時(shí)間： 2011-05-04 來(lái)源：浙江日?qǐng)?bào) 發(fā)布人：[ ]
文章摘要：
2011年浙江省各級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員報(bào)考人數(shù)達(dá)到了33萬(wàn)余名，超過(guò)了去年的31萬(wàn)人，再創(chuàng)新高。四月底，2011年浙江省公務(wù)員考試進(jìn)入面試階段。
在“考公”中具有舉足輕重地位的面試，到底有何玄機(jī)？有何要訣？考生應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？讓我們通過(guò)一場(chǎng)大學(xué)在校生參與的公務(wù)員模擬面試來(lái)一探究竟吧。
場(chǎng)景和人物描述
為了做到真實(shí)、有效，本次公務(wù)員模擬面試共有七位考官，都是從真實(shí)的公務(wù)員面試考官庫(kù)中抽取的。此外，與真實(shí)面試不同的是，作為教學(xué)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，還特別增設(shè)了一位資深的公務(wù)員考試專家，作為現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)官，對(duì)每位考生的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)，并經(jīng)過(guò)視頻轉(zhuǎn)播使觀摩區(qū)的全體師生同時(shí)感受到。而參加模擬面試的六位考生則是從浙大城市學(xué)院法律、行政管理專業(yè)的大三、大四學(xué)生中挑選出來(lái)的。為了避免影響到真實(shí)公務(wù)員面試的公正，這些同學(xué)均經(jīng)過(guò)人事局嚴(yán)格審核，為未參加2011年度公務(wù)員考試的在校學(xué)生。
此外，模擬面試的場(chǎng)地布置、題型選擇和操作流程、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等均嚴(yán)格按照正式公務(wù)員面試的規(guī)格執(zhí)行，唯一增加的是專家和評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)環(huán)節(jié)，作為教學(xué)環(huán)節(jié)。
除了面試室和大型觀摩廳，還設(shè)有候考室、候分室和考官休息室，安排了專職工作人員，進(jìn)行嚴(yán)格的現(xiàn)場(chǎng)管理。面試室內(nèi)，七名考官正面一字坐開(kāi)，點(diǎn)評(píng)專家端坐上方，另一側(cè)是監(jiān)督員和計(jì)時(shí)員，還有正式的統(tǒng)分員，營(yíng)造出逼真的現(xiàn)場(chǎng)氛圍。
六名考生在候考室內(nèi)抽簽產(chǎn)生順序，按編號(hào)依次進(jìn)入考場(chǎng)，包括讀題和作答，每人面試時(shí)間15分鐘。
上午8：30，面試正式開(kāi)始
第一位考生進(jìn)入面試室——
“各位考官，上午好！”
“你好，請(qǐng)坐。”
“歡迎你參加今天的面試，今天的考試共有三題，思考和答題的時(shí)間共15分鐘，請(qǐng)把握好時(shí)間。桌子上的稿紙可以使用……，每道題答題完畢請(qǐng)告知考官?！泵课豢忌拿嬖嚩荚谥骺脊龠@樣的對(duì)話中開(kāi)始。
試題有三道：主旨分別為“如何看待我省境內(nèi)高速實(shí)行客貨車輛分道行駛管理的政策”、“評(píng)述網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的‘逗你玩’、‘算你狠’等調(diào)侃社會(huì)現(xiàn)象的詞語(yǔ)層出不窮的現(xiàn)象”、“如何理解吳官正說(shuō)的‘人走茶涼好’這句話?！?/FONT>
獲取第一印象分：
儀表得體
當(dāng)考生一踏進(jìn)面試室，走路姿勢(shì)、穿著打扮、行為舉止都落在考官眼里，形成第一印象。在六位考生中，3號(hào)考生走進(jìn)面試室時(shí)，平時(shí)習(xí)慣的走路姿勢(shì)一緊張就更加搖擺，向考官問(wèn)好時(shí)的語(yǔ)氣神態(tài)都很局促，目光凌亂晃動(dòng)未能大方恰當(dāng)?shù)睾涂脊俳涣?，連坐到考生席椅子上的動(dòng)作也欠干凈利落，結(jié)果就被專家犀利地點(diǎn)出不足。另外五名考生在儀表、舉止上都表現(xiàn)得不錯(cuò)。但是，6號(hào)考生的休閑裝和其余5名考生的正裝相比略顯得隨便。
考官“法眼”關(guān)注：
審題環(huán)節(jié)
思考和答題時(shí)間總共15分鐘，因此審題的環(huán)節(jié)不容忽視。而這時(shí)的面試間顯得特別安靜，甚至都讓人感覺(jué)到有點(diǎn)窒息，只有考生的筆端在草稿紙上滑動(dòng)的聲響顯得特別的清晰，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的麥克風(fēng)，都能將這份真實(shí)的緊張感傳遞到觀摩大廳的每位同學(xué)心頭，使大家有身臨其境之感。
考官們靜靜地注視著每位考生準(zhǔn)備的情形，默記著考生的舉手蹙眉，思考的用時(shí)等信息。
5號(hào)考生在思考不到三分鐘后就開(kāi)始答題了，這準(zhǔn)備時(shí)間可以說(shuō)有點(diǎn)短。4號(hào)考生則是六名考生中審題做得比較好的，思考充分，準(zhǔn)備充分，才自信應(yīng)答。從實(shí)際效果看，審題和思考的時(shí)間比較充分的考生，答題時(shí)的思路連貫和語(yǔ)言連貫相對(duì)也好一些。事實(shí)上，據(jù)專家評(píng)點(diǎn)，就是在正式的公務(wù)員面試中，大多數(shù)人都不能用足規(guī)定的15分鐘，或答題不深，浮光掠影一帶而過(guò)；或理解不全，只作部分闡述；或思路混亂，不斷重復(fù)纏繞……往往感覺(jué)無(wú)話可說(shuō)，時(shí)間“太長(zhǎng)”，而不是滔滔不絕、侃侃而談，嫌時(shí)間不夠。
考官計(jì)分點(diǎn)：
自信、答題要點(diǎn)、語(yǔ)言表達(dá)
關(guān)于自信 面試考驗(yàn)的不只是一個(gè)人的智商，更重要的是情商，而自信心顯得尤其重要。這方面，3號(hào)考生最顯自信、老練。從一開(kāi)始答題，始終信心十足，邊闡述邊用手勢(shì)做輔助，話語(yǔ)、表情盡顯自信與沉著，一改進(jìn)場(chǎng)時(shí)的局促，一種強(qiáng)大的“氣場(chǎng)”油然而生?？脊賹?duì)此感覺(jué)非常認(rèn)可。4號(hào)考生舉手投足，落落大方，準(zhǔn)備、作答，收放有據(jù)，尤其是從他的眼神和考官的自然交流中獲得了考官的一致好感。而反觀5號(hào)考生在回答過(guò)程中，眼神有點(diǎn)飄忽，言語(yǔ)中總是缺乏底氣，自信心不夠，作答效果也就一般。考官評(píng)點(diǎn)，因?yàn)楣珓?wù)員考試是一種競(jìng)爭(zhēng)性選擇活動(dòng)，在同批次的考生中，擇優(yōu)錄取，因此充分的準(zhǔn)備和必勝的信念會(huì)給自己首先贏得氣場(chǎng)。
關(guān)于答題要點(diǎn) 這是公務(wù)員面試內(nèi)容的核心和關(guān)鍵，也是最能考察考生的知識(shí)寬度、思維深度、邏輯能力、判斷能力以及價(jià)值取向、思想修養(yǎng)等綜合素質(zhì)強(qiáng)弱、能力水平高低的環(huán)節(jié)。6號(hào)考生在第一題審題時(shí)出現(xiàn)偏差，試題中并沒(méi)有“集中整治”的話語(yǔ)，但她在答題過(guò)程中，卻把“集中整治”作為重點(diǎn)闡述對(duì)象，滔滔不絕；無(wú)獨(dú)有偶，5號(hào)考生也出現(xiàn)了類似的審題偏差，把試題中根本沒(méi)有的“貨車超載”現(xiàn)象作重點(diǎn)評(píng)論；3號(hào)考生在答第二題過(guò)程中，并未看到網(wǎng)絡(luò)文化背后的社會(huì)現(xiàn)象，以及政府應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)和處理的建議措施，也是出現(xiàn)了一定偏差。這些問(wèn)題可以說(shuō)是在校大學(xué)生甚至是畢業(yè)生中普遍存在的，而答題缺乏深度也幾乎是每個(gè)考生出現(xiàn)的問(wèn)題。
關(guān)于語(yǔ)言表達(dá) 1號(hào)考生是第一位面試考生，尤為緊張。平時(shí)在校能言善辯，口齒清晰，但在面試答題過(guò)程中，聲音顫抖，并且明顯可以看出中間有2次較長(zhǎng)時(shí)間的停頓，一是她自覺(jué)在做些調(diào)整，二是遇到了“大腦空白”狀況，這都是過(guò)度緊張?jiān)斐伤季S和語(yǔ)言的障礙，嚴(yán)重影響了面試。2號(hào)考生也有語(yǔ)言斷斷續(xù)續(xù)、重復(fù)啰嗦，面部表情僵硬的情形，連考官都感覺(jué)到“累”。這種緊張和“結(jié)巴”的氣氛同樣傳遞給了觀摩區(qū)的同學(xué)。和他們兩位相比，3號(hào)、4號(hào)考生的語(yǔ)言表達(dá)相對(duì)好一些，語(yǔ)言流暢，聲音洪亮。但4號(hào)考生“面無(wú)表情”、語(yǔ)速飛快，同樣也是另一種緊張引起語(yǔ)言表述變化的癥狀?？脊僭u(píng)點(diǎn)，語(yǔ)言流暢是最基本的要求，而語(yǔ)言豐富、凝練則是一個(gè)相對(duì)比較高的標(biāo)準(zhǔn)。6號(hào)考生在答題過(guò)程中，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速適中，但語(yǔ)詞稍顯單調(diào)，語(yǔ)句重復(fù)、羅嗦，這使她的語(yǔ)言表達(dá)失色不少。
上午10點(diǎn)40分，本場(chǎng)模擬面試的最后得分公布。主考官現(xiàn)場(chǎng)公布了每位考生的面試分?jǐn)?shù)，并宣布獲得第一名、第二名的4號(hào)和6號(hào)考生入圍到體檢環(huán)節(jié)。面試環(huán)節(jié)正式結(jié)束。（通訊員 戴笑笑 姚穎超 攝影 沈哲 記者 陳櫻之）
