6月6日，我校在龍湖校區(qū)圖書(shū)館思政空間舉辦以“厚德強(qiáng)能·明理篤行 打造高質(zhì)量輔導(dǎo)員隊(duì)伍”為主題的第二屆輔導(dǎo)員工作論壇。校黨委書(shū)記李國(guó)鋒，黨委副書(shū)記、工會(huì)主席王修法，黨委副書(shū)記柴瑞帥出席論壇。論壇由柴瑞帥主持。

李國(guó)鋒以“以人為本，德育為先——談?shì)o導(dǎo)員的工作職責(zé)”為題作了報(bào)告。他指出，一個(gè)合格的輔導(dǎo)員，工作的核心元素是德；工作過(guò)程影像是忙；心路歷程是酸辣苦咸甜，五味俱全；人生收獲是人格好、胸懷寬、幸福感強(qiáng)。他強(qiáng)調(diào)，輔導(dǎo)員要加強(qiáng)師德修養(yǎng)，德才兼?zhèn)洌嬲\(chéng)對(duì)待每一位學(xué)生，擔(dān)當(dāng)作為，砥礪前行。柴瑞帥以“厚德|德才兼?zhèn)洌缘聻橄取勢(shì)o導(dǎo)員師德修養(yǎng)”為題作了報(bào)告。他指出，人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師，首要在立德。一是要深入理解“師德修養(yǎng)”的文化內(nèi)涵，堅(jiān)守立德育人初心；二是要深刻把握“師德修養(yǎng)”的時(shí)代要求，內(nèi)化成為行動(dòng)準(zhǔn)則；三是要努力踐行學(xué)校“厚德”校訓(xùn)，落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)。

李國(guó)鋒、王修法、柴瑞帥為2024年立項(xiàng)的3個(gè)輔導(dǎo)員工作室授牌

詩(shī)歌朗誦《我是一名輔導(dǎo)員》

觀看心理劇《自殺的背后》

趙連燈、陳冰賽、許晴晴、謝兆山、李鑫分別以“輔導(dǎo)員‘破局’三要素：能力、規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員說(shuō)：‘五育并舉’心理育人工作法在實(shí)際工作中的運(yùn)用”“基于職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)的高校輔導(dǎo)員工作室建設(shè)路徑初探”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員說(shuō)：高校輔導(dǎo)員如何開(kāi)展好談心談話工作”“新質(zhì)生產(chǎn)力視域下歷史主動(dòng)精神涵育青年責(zé)任感的創(chuàng)新路徑研究---我的參賽之路”為題發(fā)言。

本次輔導(dǎo)員工作論壇聚焦如何打造高質(zhì)量輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為輔導(dǎo)員搭建交流平臺(tái)與發(fā)展支持體系，助力學(xué)工隊(duì)伍深悟理想信念、明晰發(fā)展目標(biāo)、創(chuàng)新工作思路、提升育人本領(lǐng)，形成學(xué)生工作新質(zhì)生產(chǎn)力，助推學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。論壇在全體人員合唱《輔導(dǎo)員之歌》中圓滿落下帷幕。

各二級(jí)學(xué)院黨總支書(shū)記、黨總支副書(shū)記、團(tuán)總支書(shū)記，全體專職輔導(dǎo)員，學(xué)生處、團(tuán)委及保衛(wèi)處全體人員參加論壇。