5月13日，校長曹利強走進思政課堂，圍繞“從新質生產力視角看科技創新”主題，為經濟貿易學院、藝術設計學院200余名學生講授了一堂精彩的思政課。

曹利強通過引入四次工業革命和世界科學中心的五次轉移進程，從新質生產力的產生、理論內涵、戰略意義、實踐內涵和發展方向等方面詳細闡釋了“新質生產力”這一新的理論。

曹利強指出，創新是發展新質生產力的第一動力，也是學校強化優勢特色、創建“雙高”的重要戰略支撐，我們必須堅持以學術創新為導向，積極營造科技創新生態，堅定不移走科技興校的發展道路。學校將聚焦新基建、新技術、新材料、新裝備、新產品、新業態這“六新”，鍛造新質生產力，走河南工貿創新之路。未來五年，學校將加快構建學科專業新結構，開展學科專業智能化改造，主動對接產業建設新需求，打造協同育人組織新模式，奮力推進新型工業化河南工貿實踐。

講課過程中，同學們認真思考，積極發言，課堂氣氛活躍。曹利強希望同學們堅定戰略自信，發揚創新精神，積極投身科技創新，以青春磅礴之力助推科技自立自強，踔厲奮發再啟程，策馬揚鞭立新功！

同學們在課后紛紛表示，作為新時代大學生要生逢盛世當不負盛世、生逢其時當奮斗其時，以“強國有我”的光榮使命，努力爭當肩負起民族復興大任的大國工匠、能工巧匠！