5月26日學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)舉行。黨委書記孫柏梁以“努力踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’做學(xué)院建設(shè)發(fā)展的中堅(jiān)力量”為題,為學(xué)院全體黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課,并對(duì)全院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。

孫柏梁指出，中央決定，2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這是以習(xí)近平同志為總書記的黨中央著眼協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局做出的重要部署，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，表明了黨中央馳而不息推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和鮮明態(tài)度。5月19日，省糧食局印發(fā)《關(guān)于在全局縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的實(shí)施方案》，我們要深入貫徹落實(shí)中央、省委和省局精神，切實(shí)開展好“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，真正從“嚴(yán)”上要求，向“實(shí)”處著力，努力推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化，努力凝聚起推動(dòng)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的強(qiáng)大正能量。

孫柏梁強(qiáng)調(diào)，要全面領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的豐富內(nèi)涵?！叭龂?yán)三實(shí)”是習(xí)近平總書記治國(guó)理政的深邃思考，是我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的集中體現(xiàn)，是中華民族優(yōu)秀文化的傳承發(fā)展，豐富和發(fā)展了黨的建設(shè)理論，明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要，為加強(qiáng)新形勢(shì)下黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)提供了遵循標(biāo)準(zhǔn)。

孫柏梁指出，要深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”的重要意義。三嚴(yán)三實(shí)”貫穿著馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則和內(nèi)在要求，闡明了黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要，豐富了管黨治黨的思想理念，為加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng)、把全面從嚴(yán)治黨要求落到實(shí)處提供了重要遵循。貫徹落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，推進(jìn)學(xué)院建設(shè)發(fā)展，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。

孫柏梁說要清醒認(rèn)識(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)及其危害。要認(rèn)真學(xué)習(xí)郭庚茂書記在全省“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育黨課暨動(dòng)員部署會(huì)議上的重要講話，經(jīng)過教育實(shí)踐活動(dòng)的洗禮，全院黨員干部反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)，干事創(chuàng)業(yè)的熱情不斷激發(fā)，黨風(fēng)政風(fēng)出現(xiàn)許多新變化新氣象。但是，用“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子來衡量，用焦裕祿這面鏡子來對(duì)照，作風(fēng)方面的問題并沒有全部解決到位，在學(xué)院一些領(lǐng)導(dǎo)干部的身上也有不同程度的存在。這些問題歸結(jié)起來，根源就在于“三嚴(yán)三實(shí)”要求落實(shí)不到位，沒有真正達(dá)到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊?。在學(xué)院開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中，要把自己擺進(jìn)去，用“三嚴(yán)三實(shí)”這把尺子來衡量，集中對(duì)“十不十欠”問題上，自己是否還存在問題，再次進(jìn)行大排查、大掃除。

孫柏梁強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握要求，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，一是要認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的系列講話精神及省委、省局領(lǐng)導(dǎo)的重要講話；二是認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，必須深入持久學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，努力在6個(gè)方面走在前、做表率。“三嚴(yán)”指嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己;“三實(shí)”指謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。結(jié)合我院情況，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，查出一起，解決一起，做到學(xué)而用學(xué)而行。三是明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，黨委書記為全院專題教育第一責(zé)任人，班子成員要主動(dòng)自覺接受教育，每位院領(lǐng)導(dǎo)要指導(dǎo)聯(lián)系分管單位的專題教育，率先垂范、做出榜樣，真解決問題，講求實(shí)效，著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題。堅(jiān)持真抓實(shí)做，領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，上級(jí)為下級(jí)作表率。四是抓好做好關(guān)鍵動(dòng)作，把專題黨課講深講透，把專題學(xué)習(xí)研討搞實(shí)搞活，把專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)開出高質(zhì)量，把整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)一抓到底，注重常態(tài)長(zhǎng)效。五是兩手抓，兩促進(jìn)，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，要與學(xué)院的各項(xiàng)實(shí)際工作結(jié)合起來，把專題教育激發(fā)的進(jìn)取精神變成推動(dòng)學(xué)院的各項(xiàng)工作的動(dòng)力。

即日起，河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育全面展開。