各單位：

為貫徹黨中央、國務院和省委、省政府關于做好高校畢業生就業工作的決策部署，落實《中共中央辦公廳 國務院辦公廳關于加快構建普通高等學校畢業生高質量就業服務體系的意見》精神，強化高校生涯教育和就業指導，增強大學生職業規劃意識，結合我校實際，決定舉辦2025年河南工業貿易職業學院第三屆全國大學生職業規劃大賽校賽選拔賽?，F將有關事宜通知如下：

一、大賽主題

筑夢青春志在四方，規劃啟航職引未來。

二、大賽時間

2025年11月—12月

三、大賽目標

通過舉辦大賽，更好實現以賽促學，引導大學生樹立正確的成長成才觀和擇業就業觀，科學合理規劃學業與職業發展，提升就業競爭力；以賽促教，促進高校強化生涯教育，做實做細就業指導服務；以賽促就，廣泛發動行業企業和高校參與賽事活動，推動人才供需有效對接，全力促進高校畢業生高質量充分就業。

四、組織機構

（一）大賽由創新創業教育中心（職教集團）主辦。招生就業處（校友會）、各二級學院（部）協辦。

（二）大賽成立組織委員會，負責校賽的組織實施。分管校領導擔任主任，分管負責同志擔任執行主任。大賽組委會辦公室設在創新創業教育中心（職教集團）。

（三）大賽設立專家委員會，負責賽事評審等工作。

（四）大賽設立紀律與監督委員會，負責對賽事組織、評審等相關工作進行監督，對違反大賽紀律行為予以處理。

五、大賽內容

（一）主體賽事。包括面向學生的成長賽道、就業賽道和面向教師的課程教學賽道。

1.成長賽道。主要面向一、二年級學生，考察其樹立生涯

發展理念并合理設定職業目標、圍繞實現目標持續行動并不斷

調整的成長過程，通過學習實踐提升綜合素質和專業能力，體現正確的擇業就業觀念（詳見附件1)。

2.就業賽道。面向二、三年級計劃求職學生（不含確定升學的畢業年級學生），考察其求職實戰能力個人、綜合素質、專業能力與目標職業的契合度，個人發展路徑與就業市場需求的適應度。參賽學生可獲得崗位錄用意向（詳見附件2)。

3.課程教學賽道。面向高校開設的大學生職業發展與就業指導類課程（不含創新創業類課程和相關專業類課程），考察課程建設和創新情況以及實施效果，致力打造一批金課和教學成果，推動賽事成果深度融入教學實踐（詳見附件3）。

（二）同期活動。招生就業處（校友會）、各二級學院（部）圍繞主體賽事，積極推薦優質企業深度參與賽事各環節；主動匯聚社會各界資源，系統開展校企供需對接、就業育人、以創促就、課程教學研討交流等系列配套活動，強化“以賽促教、以賽促聘”的聯動效應。重點推進以下工作：

1.打造大賽與課程深度融合的生涯教育大課堂。以大賽為牽引，構建“賽事-課程-資源”三位一體融合機制，將大賽理念融入教學改革，并將賽事內容納入課程考核，建立全程化、分階段的就業指導課程體系；充分運用“互聯網+就業指導”公益直播課程、《河南省大學生就業創業服務指南》等資源，依托省級名師工作室和校級咨詢室，為學生提供“一對一”生涯咨詢與就業能力集訓。同時積極運用往屆大賽成果，各二級學院（部）至少組織一次“規劃領航·青春榜樣”獲獎選手宣講，發揮榜樣引領作用，持續擴大賽事影響力。

2.搭建校企協同的人才培養供需對接大平臺。建立健全“校-企-生”協同機制，推動合作走深走實，通過常態化“訪企拓崗”，對接地方政府、行業協會和用人單位，深化產教融合、校企合作；積極激活校友資源，推動共建實習基地、開展定向培養與生源推介，為學生提供實踐與崗位支持。大賽設立“企業心選團”，由招生就業處（校友會）和各二級學院（部）推薦優質企業代表組成，校賽期間設置“天降offer”環節，推動企業參與評審選拔與人才對接，打通“實習-就業”通道，實現“以賽促聘”，提升人崗匹配效率。

3.構建企業廣泛參與的畢業生就業服務大市場。以大賽為重要展示窗口，建立“周周有活動、月月有招聘”的就業服務體系，在秋招、春招等關鍵節點，分層分類開展雙選會、直播帶崗及院系專場招聘；通過“賽事展示+招聘對接”模式，將大賽成果轉化為就業實效，助力畢業生實現更高質量就業。

六、賽事安排

大賽采用院級初賽、校級決賽二級賽制。

（一）賽前動員（10月20日—10月31日）。各二級學院（部）動員、組織有意愿參賽選手參加由雙創中心邀請的相關專家培訓，培訓師資為國賽金獎選手指導教師、省內參加國賽的集訓專家、教師賽道國賽銀獎選手。培訓內容為幫助學校各二級學院（部）意向參賽學生全面理解比賽文件與規則，精準把握職規賽考察重點及作品標準，通過優秀案例汲取經驗，高效解決作品創作中的實際難題。

（二）院級初賽（11月1日—11月14日）。各二級學院（部）要參照大賽成長、就業賽道方案，自主確定參賽名額、比賽環節、評審方式和獎項設置等，在11月15日前完成初賽選拔工作。參賽選手通過全國大學生職業規劃大賽平臺（簡稱大賽平臺，網址：http://zgs.chsi.com.cn）報名，大賽平臺登錄頁面可下載操作手冊。大賽平臺開放時間為2025年10月22日，校內選手在2026年1月27日前可以登錄網站報名。

（三）校級復賽（11月15日—11月28日）。各二級學院（部）11月28日前推薦2—4件作品參加校級復賽，創新創業教育中心（職教集團）組織評審專家進行評審，確定進入校級決賽和擬推薦省賽的作品名單。校級復賽前進行大賽卓越選手訓練營，對入圍選手的作品進行一對一專家輔導。

（四）校級決賽（暫定12月2日）。校賽組織根據復賽排名推選出若干作品進入校級決賽。創新創業教育中心（職教集團）根據大賽組委會分配的各賽道參賽名額，擇優推薦選手參加省賽，不局限于校決賽參賽選手名次。

（五）獎項設置。校級決賽設一等獎、二等獎、三等獎，分別占決賽參賽選手數量的10%、20%、30%。

七、參賽要求

（一）大賽成長、就業賽道參賽選手須為普通高等學校在校學生。每名選手結合自身條件選擇符合要求的一個賽道報名參賽。教學賽道參賽主講教師須為高校在編或正式聘用人員。每位參賽者限選擇一個符合要求的賽道報名。曾在全國總決賽成長或就業賽道中獲得金獎、銀獎的選手，不可再報名同一賽道。

（二）參賽選手應按要求在大賽平臺準確填寫報名信息，提交材料應堅持真實性原則，不得含有違法違規內容，否則將被取消參賽資格及所獲獎項等，并承擔相應法律責任。

（三）各二級學院（部）應認真做好參賽選手資格審查和參賽材料審查工作，確保符合相關要求。

八、激勵措施

（一）學校激勵措施。學校將把大賽獲獎情況納入各二級學院（部）教學工作審核評估的考核內容；根據實際情況給予“優秀組織獎”的工作團隊獎勵。

（二）指導教師激勵措施。對獲得國家和省級獎項選手的全體指導教師，按獲獎等級計算相應的教學或科研工作量；在指導教師參加職稱評審時，可計入個人教研成果（業績），按相應級別予以認定；國賽金獎選手的第一指導教師和大學生職業發展與就業指導課程教學賽道金獎選手，可直接入選河南省大中專學校就業創業工作專家庫，在牽頭申報省級教改項目（以就業創業為主要內容）時，申報名額可不占學校當屆次推薦限額；國賽、省賽金獎選手第一指導教師和大學生職業發展與就業指導課程教學賽道金獎獲獎教師，可直接申請廳級就業創業研究課題；鼓勵學校根據實際情況對獲得國賽、省賽金獎的指導教師，分層級給予獎勵。

（三）學生激勵措施。各二級學院（部）可將學生在國賽和省賽獲獎情況作為學生綜合素質評價的重要指標。對在國賽、省賽中獲得金獎、銀獎的選手，可適當增加在學生綜合測評、評先評優體系中的計分權重。

九、工作要求

（一）充分發動。各二級學院（部）要認真做好大賽宣傳動員工作，把大賽作為加強和改進生涯教育、促進高質量充分就業的重要載體，發動更多大學生、教師，特別是專業課教師，了解和參與大賽，將大賽與課程教學、就業指導、實習實踐、校園招聘等活動統籌組織，形成工作合力。各二級學院（部）充分展現河南特色和本校辦學特色，鼓勵引導參賽學生結合所學專業、個人能力優勢、興趣特長以及就業市場需求等因素合理設定職業目標，體現正確的擇業就業觀念，以及個人理想與國家需要、經濟社會發展相結合的價值觀。

（二）精心組織。各二級學院（部）要高度重視、周密部署，在學生生涯教育、就業服務、課程建設、實踐活動、師資培訓等方面再投入、再促進，為舉辦賽事和同期活動提供必要的場地、經費支持。堅持公平辦賽、公益辦賽、開放辦賽、節儉辦賽、廉潔辦賽、安全辦賽，確保比賽平穩有序、取得實效。

（三）廣泛宣傳。各二級學院（部）要充分利用校園媒體、地市媒體及新媒體等多元傳播渠道，全方位對賽事進行宣傳推廣，不斷提升生涯教育與就業指導工作的覆蓋面和影響力，營造全社會關心支持大學生就業的良好氛圍。教育部國賽組委會將適時發布大賽徽標、主視覺、吉祥物形象、主題曲等宣傳元素，供賽事使用，打造大賽品牌形象。

（四）總結經驗。各二級學院（部）要認真總結梳理辦賽經驗，推動院級比賽辦出水平、辦出特色，推出可復制推廣的典型做法。各二級學院（部）院級比賽結束后按要求及時整理總結材料。

十、表彰獎勵

根據《河南工業貿易職業學院師生參加就業、創業類競賽管理辦法（試行）》（豫工貿院﹝2023﹞96號）和《河南工業貿易職業學院校內獎學金評定辦法（試行）》（豫工貿院﹝2023﹞178號）實施。

十一、其他事項

（一）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

（二）參賽作品須為原創作品，嚴禁剽竊、抄襲，所拍攝素材和使用的音樂、文案、照片圖片、肖像、視覺元素、字體等需確保不侵犯他人合法權益。如獲獎作品存在上述情況或產生法律糾紛，將取消其參賽資格并追回獎項，所產生的一切法律責任由參賽者負責。

（三）主辦方擁有對參賽材料進行公益性共享、展示的權利，作者保留作品的署名權和后續使用權。

（四）本通知所涉及內容的最終解釋權，歸大賽組委會所有。

（五）大賽組委會聯系方式

聯系人：謝靖雯          電話：13526676040

附件：1.第三屆全國大學生職業規劃大賽河南省賽成長賽道方案

      2.第三屆全國大學生職業規劃大賽河南省賽就業賽道方案

      3.第三屆全國大學生職業規劃大賽河南省賽課程教學賽道方案