各普通高等學(xué)校：

為貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，落實(shí)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》精神，強(qiáng)化高校生涯教育和就業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識，指導(dǎo)其通過學(xué)習(xí)實(shí)踐提升綜合素質(zhì)和能力，及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，以擇業(yè)新觀念打開就業(yè)新天地，促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)，根據(jù)《教育部關(guān)于舉辦第三屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽的通知》（教學(xué)函〔2025〕2號）要求，結(jié)合我省實(shí)際，決定舉辦第三屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽河南省賽（以下簡稱大賽）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、大賽主題

筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來。

二、大賽目標(biāo)

努力將大賽打造成強(qiáng)化生涯教育的大課堂、促進(jìn)人才供需對接的大平臺、服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)的大市場。通過舉辦大賽，更好實(shí)現(xiàn)以賽促學(xué)，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成長成才觀和擇業(yè)就業(yè)觀，科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)業(yè)與職業(yè)發(fā)展，提升就業(yè)競爭力；以賽促教，促進(jìn)高校強(qiáng)化生涯教育，做實(shí)做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)；以賽促就，廣泛發(fā)動行業(yè)企業(yè)和高校共同參與，推動人才供需有效對接，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

三、組織機(jī)構(gòu)

(一)大賽由省教育廳主辦。洛陽師范學(xué)院、洛陽理工學(xué)院、新鄉(xiāng)學(xué)院、新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、河南省大中專學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心承辦。

(二)大賽設(shè)立組織委員會（簡稱大賽組委會），負(fù)責(zé)省賽的組織實(shí)施。省教育廳主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任主任，分管負(fù)責(zé)同志擔(dān)任執(zhí)行主任。大賽組委會辦公室設(shè)在省教育廳學(xué)生工作處（大中專學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)處）。

(三)大賽設(shè)立專家委員會，負(fù)責(zé)賽事評審等工作，不委托任何第三方機(jī)構(gòu)或個人開展大賽相關(guān)活動。

(四)大賽設(shè)立紀(jì)律與監(jiān)督委員會，負(fù)責(zé)對賽事組織、評審等相關(guān)工作進(jìn)行監(jiān)督，對違反大賽紀(jì)律行為予以處理。

(五)各高校可參照成立相應(yīng)賽事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校比賽的組織實(shí)施、評審和推薦等工作。

四、大賽內(nèi)容

（一）主體賽事。包括面向?qū)W生的成長賽道、就業(yè)賽道和面向教師的課程教學(xué)賽道。其中，成長賽道設(shè)高教組和職教組，就業(yè)賽道設(shè)高教本科生組、高教研究生組和職教組；課程教學(xué)賽道設(shè)高教組和職教組。

1.成長賽道。主要面向本、專科非畢業(yè)年級學(xué)生，考察其樹立生涯發(fā)展理念并合理設(shè)置職業(yè)目標(biāo)、圍繞實(shí)現(xiàn)目標(biāo)持續(xù)行動并不斷調(diào)整的成長過程，通過學(xué)習(xí)實(shí)踐提升綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念。參賽學(xué)生可獲得實(shí)習(xí)機(jī)會。（詳見附件1）

2.就業(yè)賽道。面向本、專科高年級計(jì)劃求職學(xué)生（不含已通過推免等確定升學(xué)的畢業(yè)年級學(xué)生）和研究生，考察其求職實(shí)戰(zhàn)能力，個人綜合素質(zhì)、專業(yè)能力與目標(biāo)職業(yè)的契合度，個人發(fā)展路徑與就業(yè)市場需求的適應(yīng)度。參賽學(xué)生可獲得崗位錄用意向。（詳見附件2）

3.課程教學(xué)賽道。面向普通高等學(xué)校開設(shè)的大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)類課程（不含創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類課程和相關(guān)專業(yè)類課程），考察課程建設(shè)和創(chuàng)新情況以及實(shí)施效果，致力打造一批金課和教學(xué)成果，推動賽事成果深度融入教學(xué)實(shí)踐。（詳見附件3）

（二）同期活動。協(xié)調(diào)相關(guān)部門圍繞主體賽事，積極推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)深度參與賽事各環(huán)節(jié)；各高校要主動匯聚社會各界資源，系統(tǒng)開展校企供需對接、就業(yè)育人、以創(chuàng)促就、課程教學(xué)研討交流等系列配套活動，強(qiáng)化“以賽促教、以賽促聘”的聯(lián)動效應(yīng)。重點(diǎn)推進(jìn)以下工作：

1.打造大賽與課程深度融合的生涯教育大課堂。各高校以大賽為牽引，構(gòu)建“賽事-課程-資源”三位一體融合機(jī)制，將大賽理念融入教學(xué)改革，并將賽事內(nèi)容納入課程考核，建立全程化、分階段的就業(yè)指導(dǎo)課程體系；充分運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)指導(dǎo)”公益直播課程、《河南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)指南》等資源，依托省級名師工作室和校級咨詢室，為學(xué)生提供“一對一”生涯咨詢與就業(yè)能力集訓(xùn)。同時積極運(yùn)用往屆大賽成果，每校至少組織一次“規(guī)劃領(lǐng)航·青春榜樣”獲獎選手宣講，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，持續(xù)擴(kuò)大賽事影響力。

2.搭建校企協(xié)同的人才培養(yǎng)供需對接大平臺。各高校建立健全“校-企-生”協(xié)同機(jī)制，推動合作走深走實(shí)，通過常態(tài)化“訪企拓崗”，對接地方政府、行業(yè)協(xié)會和用人單位，深化產(chǎn)教融合、校企合作；積極激活校友資源，推動共建實(shí)習(xí)基地、開展定向培養(yǎng)與生源推介，為學(xué)生提供實(shí)踐與崗位支持。大賽設(shè)立“企業(yè)心選團(tuán)”，由主辦單位和各高校推薦優(yōu)質(zhì)企業(yè)代表組成，校賽期間須設(shè)置“天降offer”環(huán)節(jié)，推動企業(yè)參與評審選拔與人才對接，打通“實(shí)習(xí)-就業(yè)”通道，實(shí)現(xiàn)“以賽促聘”，提升人崗匹配效率。

3.構(gòu)建企業(yè)廣泛參與的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)大市場。各高校要以大賽為重要展示窗口，建立“周周有活動、月月有招聘”的就業(yè)服務(wù)體系，在秋招、春招等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，分層分類開展雙選會、直播帶崗及院系專場招聘；通過“賽事展示+招聘對接”模式，將大賽成果轉(zhuǎn)化為就業(yè)實(shí)效，助力畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)。

五、大賽賽制

大賽采用校賽、省賽、全國總決賽三級賽制。

（一）校賽。校賽由各高校負(fù)責(zé)組織，各高校參照大賽成長、就業(yè)、課程教學(xué)賽道方案，自主確定參賽名額、分組設(shè)置、比賽環(huán)節(jié)、評審方式和獎項(xiàng)設(shè)置等。各高校完成校賽選拔后，擇優(yōu)推薦省賽參賽選手（專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生須保持合適比例）。組委會將按地域劃分若干片區(qū)，鼓勵片區(qū)內(nèi)高校“大手拉小手”互學(xué)共進(jìn)辦好校賽，屆時省賽組委會將向各片區(qū)委派觀察員。各高校須于11月20日前將校賽起止時間報送省賽組委會；校賽結(jié)束后，按省賽下達(dá)名額擇優(yōu)推薦晉級選手。

（二）省賽。省賽由大賽組委會統(tǒng)一組織實(shí)施。大賽組委會將依據(jù)各高校校賽組織成效、在全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺實(shí)際提交材料的參賽人數(shù)、就業(yè)指導(dǎo)及招聘活動開展情況、用人單位參與數(shù)量等核心指標(biāo),綜合測算并下達(dá)各高校參加省賽名額。

（三）國賽遴選。大賽組委會根據(jù)省賽獲獎情況，按照國賽組委會分配的各賽道參賽名額，擇優(yōu)等額推薦選手參加國賽。成長賽道、就業(yè)賽道各組別每所高校入圍選手不超過1人，課程教學(xué)賽道每所高校入圍不超過1個名額。

（四）獎項(xiàng)設(shè)置。省賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎，以及高校優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎等獎項(xiàng)。

六、賽程安排

（一）參賽報名（2025年10月—2026年1月）。參賽選手通過全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽平臺（簡稱大賽平臺，網(wǎng)址：zgs.chsi.com.cn）報名。大賽平臺登錄頁面可下載操作手冊。大賽平臺開放時間為2025年10月20日，報名截止時間由各高校根據(jù)省賽安排決定，不晚于2026年1月31日。

（二）校賽（2025年11月—12月）。各高校按要求設(shè)校級管理員并掃碼進(jìn)入省賽聯(lián)絡(luò)員工作微信群（每所高校限定1人）。校級管理員使用分配賬號登錄大賽平臺管理、查看省賽和校賽信息。校賽期間，大賽平臺開放成長賽道生涯闖關(guān)功能、就業(yè)賽道職業(yè)適配度測評功能，參賽選手可根據(jù)需要選擇使用。

（三）省賽（2026年2月）。參加省賽選手通過現(xiàn)場比賽決出各類獎項(xiàng)。現(xiàn)場比賽等具體安排另行通知。

（四）課程教學(xué)賽道賽程安排參照課程教學(xué)賽道方案（附件3）進(jìn)行。

七、參賽要求

（一）大賽成長、就業(yè)賽道參賽選手須為普通高等學(xué)校全日制在校學(xué)生。教學(xué)賽道參賽主講教師須為高校在編或正式聘用人員。每位參賽者限選擇一個符合要求的賽道報名。曾在全國總決賽成長或就業(yè)賽道中獲得金獎、銀獎的選手，不可再報名同一賽道。

（二）參賽選手須按要求在大賽平臺準(zhǔn)確填寫報名信息，提交材料應(yīng)確保真實(shí)，不得含有違法違規(guī)內(nèi)容，否則將被取消參賽資格及所獲獎項(xiàng)等，并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

（三）各高校須認(rèn)真做好參賽選手資格審查和參賽材料審查工作，確保符合相關(guān)要求。

八、激勵措施

（一）學(xué)校激勵措施。省教育廳將把大賽獲獎情況納入本、專科院校教學(xué)工作審核評估的考核內(nèi)容；鼓勵學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況分層級給予獲得國家和省級高校“優(yōu)秀組織獎”的工作團(tuán)隊(duì)獎勵。

（二）指導(dǎo)教師激勵措施。對獲得國家和省級獎項(xiàng)選手的全體指導(dǎo)教師，按獲獎等級計(jì)算相應(yīng)的教學(xué)或科研工作量；在指導(dǎo)教師參加職稱評審時，可計(jì)入個人教研成果（業(yè)績），按相應(yīng)級別予以認(rèn)定；國賽金獎選手的第一指導(dǎo)教師和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)賽道金獎選手，可直接入選河南省大中專學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作專家?guī)欤跔款^申報河南省高等教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐項(xiàng)目（就業(yè)創(chuàng)業(yè)類）時，申報名額可不占學(xué)校當(dāng)屆次推薦限額；國賽、省賽金獎選手第一指導(dǎo)教師和大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)賽道金獎獲獎教師，可直接申請河南省大中專院校就業(yè)創(chuàng)業(yè)課題；鼓勵學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對獲得國賽、省賽金獎的指導(dǎo)教師，分層級給予獎勵。

（三）學(xué)生激勵措施。支持具備推薦免試攻讀碩士研究生資格的本科高校，將獲獎情況納入本校推免生遴選指標(biāo)體系。參加省決賽成長賽道的學(xué)生，學(xué)校優(yōu)先推薦實(shí)習(xí)機(jī)會;參加省決賽就業(yè)賽道的學(xué)生，學(xué)校優(yōu)先推薦就業(yè)崗位。各高校可將學(xué)生在國賽和省賽獲獎情況作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要指標(biāo)。對在國賽、省賽中獲得金獎、銀獎、銅獎的選手，可適當(dāng)增加在學(xué)生綜合測評、評優(yōu)評先體系中的計(jì)分權(quán)重。

九、工作要求

（一）充分發(fā)動。各高校要認(rèn)真做好大賽宣傳動員工作，把大賽作為加強(qiáng)和改進(jìn)生涯教育、促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的重要載體，發(fā)動更多大學(xué)生、教師，特別是專業(yè)課教師，了解和參與大賽，將大賽與各類生涯教育、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、校園招聘等活動統(tǒng)籌組織，形成工作合力。各高校充分展現(xiàn)河南特色和本校辦學(xué)特色，鼓勵引導(dǎo)參賽學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)、個人能力優(yōu)勢、興趣特長以及就業(yè)市場需求等因素合理設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，體現(xiàn)正確的擇業(yè)就業(yè)觀念，以及個人理想與國家需要、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合的價值觀。

（二）精心組織。各高校要高度重視、周密部署，在學(xué)生生涯教育、就業(yè)服務(wù)、課程建設(shè)、師資培訓(xùn)等方面再投入、再促進(jìn)，為舉辦賽事和同期活動提供必要的場地、經(jīng)費(fèi)支持。各相關(guān)部門、高校積極推薦用人單位參加企業(yè)心選團(tuán)、匯集實(shí)習(xí)和就業(yè)崗位資源，為校賽、省賽舉辦提供必要支持。堅(jiān)持公益辦賽、公平辦賽、開放辦賽、節(jié)儉辦賽、廉潔辦賽、安全辦賽，確保比賽平穩(wěn)有序、取得實(shí)效。

（三）廣泛宣傳。各高校要充分利用地市媒體、校園媒體及新媒體等多元傳播渠道，全方位對賽事進(jìn)行宣傳推廣，不斷提升生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)工作的覆蓋面和影響力，營造全社會關(guān)心支持大學(xué)生就業(yè)的良好氛圍。教育部國賽組委會將適時發(fā)布大賽徽標(biāo)、主視覺、吉祥物形象等宣傳元素，供賽事使用，不斷提升大賽品牌影響力。

（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各高校要認(rèn)真總結(jié)梳理辦賽經(jīng)驗(yàn)，推動校賽辦出水平、辦出特色，要用好大賽成果，進(jìn)一步發(fā)揮示范作用和育人價值，加力宣傳涌現(xiàn)出的朋輩教育典型人物和事跡，推出可復(fù)制推廣的典型做法。各高校校賽結(jié)束后按要求及時向省賽組委會報送總結(jié)材料。組委會將根據(jù)各校提交的總結(jié)材料，結(jié)合大賽平臺實(shí)際提交材料的參賽數(shù)據(jù)、校賽組織成效、課賽融合深度、校企對接實(shí)效、就業(yè)指導(dǎo)主題活動開展情況以及省賽獲獎數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評審，擇優(yōu)評定高校優(yōu)秀組織獎。

十、其他事項(xiàng)

（一）所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。

（二）參賽作品須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁剽竊、抄襲，所拍攝素材和使用的音樂、文案、照片圖片、肖像、視覺元素、字體等需確保不侵犯他人合法權(quán)益。如獲獎作品存在上述情況或產(chǎn)生法律糾紛，將取消其參賽資格并追回獎項(xiàng)，所產(chǎn)生的一切法律責(zé)任由參賽者負(fù)責(zé)。

（三）主辦方擁有對參賽材料進(jìn)行公益性共享、展示的權(quán)利，作者保留作品的署名權(quán)和后續(xù)使用權(quán)。

（四）本通知所涉及內(nèi)容的最終解釋權(quán)，歸大賽組委會所有。

（五）大賽組委會聯(lián)系方式：

1.河南省教育廳學(xué)生處

聯(lián)系人：王新生 電話：0371-65798698

2.河南省大中專學(xué)生就業(yè)服務(wù)中心

聯(lián)系人：李珠 電話：0371-65795552 13373901106

郵箱：hnzyghds@163.com