同學們分成若干小組，每組人數均等。整個過程既考驗了同學們的體能，又讓紅色歷史知識得以傳播，接力跑過程中的吶喊聲和紅色故事的朗讀聲交織在一起，充滿活力與教育意義。這種形式讓每一位同學都參與到紅色文化的傳播中，將運動與知識學習相結合，使紅色故事在校園中不斷被傳遞。

該比賽在操場上設置了競答區域，以小組為單位參賽。題目涵蓋了紅色革命各個階段的歷史事件、重要人物、偉大戰役以及紅色精神內涵等多個方面。主持人出題后，我院同學們聚精會神，積極作答，競答過程十分激烈。

在本次活動中，我院學子積極參與，相互配合，將紅色文化傳播到了校園的每個角落，不僅豐富了同學們的課余生活，還讓同學們在輕松愉快的氛圍中學習了紅色文化知識，增強了愛國主義情感，讓我院學子在趣味游戲中受到了紅色精神的洗禮。

（文字 | 李蔚欣 圖片 | 吳一諾、霍真真、呂肖瑩 排版 | 王振源 審核 | 盧寧、張震）