目 次
教育與教學(xué)研究
職業(yè)教育教學(xué)方法創(chuàng)新研究...........................................................................王 婧(1)
高職院校會(huì)計(jì)專業(yè)產(chǎn)教融合、校企合作探析...................................................胡彬彬(4)
高職大學(xué)英語(yǔ)課堂消極沉默現(xiàn)象研究.............................................................韓東云(7)
藍(lán)墨云班課在高職課堂應(yīng)用中的探討.............................................................丁 敏(9)
河南省高職院校大學(xué)生就業(yè)能力提升策略研究............................................袁淑華(12)
高職雙語(yǔ)教學(xué)創(chuàng)新體系研究.............................................................................魏靖宇(15)
當(dāng)前高校思政課面臨的困境與對(duì)策建議.........................................................閆 旭(19)
高職院校《互聯(lián)網(wǎng)金融》課程教學(xué)方法改革與創(chuàng)新....................................崔 靖(22)
探索智能時(shí)代計(jì)算機(jī)通識(shí)教育的改革.........................................................李正君(25)
經(jīng)濟(jì)與發(fā)展研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下河南省地方政府轉(zhuǎn)型研究..............................................趙 青(27)
河南省區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)存問(wèn)題與建議.................................................張 斐(30)
基于鄉(xiāng)村振興背景下河南省鄉(xiāng)村旅游發(fā)展問(wèn)題研究...........................................毛茉(33)
工程與技術(shù)研究
玉米面條的研究進(jìn)展與展望.............................................................................張慶霞(36)
精益生產(chǎn)在我國(guó)汽車(chē)制造業(yè)YTKC公司中的應(yīng)用研究..................................蘇超杰(40)
一種面向軌跡大數(shù)據(jù)的搜索引擎...................................................................王 偉(43)
一種改進(jìn)遺傳算法在網(wǎng)絡(luò)可靠性優(yōu)化設(shè)計(jì)中的應(yīng)用................................................侯遠(yuǎn)韶(49)
文學(xué)與藝術(shù)研究
解讀《21公克》,傾聽(tīng)靈魂的聲音.....................................................................李 暉(53)
藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)1+X證書(shū)試點(diǎn)研究................................................................張盼盼(56)
智能家居在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì).....................................................王亞莉(60)
基于多媒體與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下探討高職院校學(xué)生藝術(shù)鑒賞能力的培養(yǎng)模式.....李思樾(63)
文化與社會(huì)研究
張三莊村脫貧情況、貧困原因及對(duì)策調(diào)研..........................................劉衛(wèi)紅 王秀華(67)
高職學(xué)院騰飛的必由之路................................................................................馮志強(qiáng)(71)
新時(shí)代高校培養(yǎng)高質(zhì)量人才問(wèn)題與對(duì)策初探................................................趙連燈(74)
新形勢(shì)下高職院校學(xué)生資助工作轉(zhuǎn)型實(shí)踐路徑研究.....................................孫秋英(77)