關(guān)于組織參加河南省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)論文評(píng)選的通知
各處室系部：
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于在全國(guó)第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間舉辦全國(guó)高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)有關(guān)事項(xiàng)的通知》（教體衛(wèi)廳【2008】1號(hào)），省教育廳決定在全省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)期間舉辦河南省高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
河南省第二屆藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本，理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的理論問題與實(shí)踐問題，發(fā)揮高校藝術(shù)教育科學(xué)研究在理論指導(dǎo)，實(shí)驗(yàn)探索和決策咨詢方面的作用。
二、參加對(duì)象
河南省高等學(xué)校教師及管理人員(包括各類普通高校公共藝術(shù)教育,各類普通高校專業(yè)藝術(shù)院系和專業(yè)藝術(shù)院校,各類普通高校藝術(shù)師范類專業(yè),高等職業(yè)院校的藝術(shù)教師及管理人員),有關(guān)教科研單位的研究人員,教育行政管理人員以及其他有關(guān)人員。
三、研究領(lǐng)域
1、深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，以促進(jìn)人的全面發(fā)展，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，建設(shè)中華民族共有精神家園為新的視角，拓寬、深化高校藝術(shù)教育思想和理論的研究，包括高校藝術(shù)教育的性質(zhì)、內(nèi)涵、地位及特有的教育功能，我國(guó)近現(xiàn)代高校藝術(shù)教育思想、歷史沿革和現(xiàn)實(shí)狀況，高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，以及與素質(zhì)教育相適應(yīng)的高校藝術(shù)教育發(fā)展思路等方面的研究；
2、結(jié)合高校藝術(shù)教育改革發(fā)展的實(shí)踐，針對(duì)當(dāng)前高校藝術(shù)教育的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，進(jìn)行以實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性為主的課題研究，為教育改革實(shí)踐服務(wù)，為教育行政決策服務(wù)；
3、根據(jù)社會(huì)建設(shè)和文化教育事業(yè)發(fā)展的需要，對(duì)高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)科定位，專業(yè)設(shè)置，布局結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)模式以及教學(xué)內(nèi)容等方面的研究；
4、提高普通高校公共藝術(shù)教育水平的研究，包括高校公共藝術(shù)課程建設(shè)，教材建設(shè)和評(píng)價(jià)體系建設(shè)，藝術(shù)教育教學(xué)管理，藝術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，藝術(shù)教育資源配置，教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)案例，以及開發(fā)利用現(xiàn)代教育技術(shù)等問題的研究；
5、根據(jù)黨的十七大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”的要求，針對(duì)當(dāng)前國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革的形勢(shì)和教師專業(yè)化發(fā)展的需求，對(duì)普通高校藝術(shù)類教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教育模式，招生制度和分配制度，課程改革和教學(xué)改革，以及提高藝術(shù)教育專業(yè)學(xué)科建設(shè)水平和科學(xué)研究水平等方面的研究；
6、高等職業(yè)院校藝術(shù)教育課程建設(shè)，教育教學(xué)管理，以及藝術(shù)教師培養(yǎng)模式等問題的研究；
7、關(guān)于高校學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的研究，探索高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)和管理模式；針對(duì)大學(xué)生思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性，探索在正確價(jià)值導(dǎo)向下豐富高校學(xué)生精神生活的有效途徑，特別是普及高雅藝術(shù)，構(gòu)建以“向真，向善，向美，向上”為特質(zhì)的校園文化的研究，探索如何為促進(jìn)大學(xué)生的和諧發(fā)展?fàn)I造良好的人文環(huán)境和文化氛圍；
8、關(guān)于高等學(xué)校藝術(shù)教育的國(guó)際比較研究，探索如何借鑒國(guó)外高校藝術(shù)教育的經(jīng)驗(yàn)，以及如何推進(jìn)我國(guó)高校藝術(shù)教育的國(guó)際交流。
四,入選論文要求
1、論題應(yīng)圍繞本屆論文報(bào)告會(huì)的論文范圍，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)行有深度的研究，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，求真務(wù)實(shí)，解決高校藝術(shù)教育的有關(guān)理論問題與實(shí)際問題，力求學(xué)術(shù)觀點(diǎn)有新意，在實(shí)踐中有推廣價(jià)值。
2、自覺遵守科研道德，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，定性研究和定量研究相結(jié)合，提倡實(shí)驗(yàn)性、應(yīng)用性的研究。課題研究要注重科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，保證數(shù)據(jù)和資料的可靠性(原始數(shù)據(jù)應(yīng)保留備查)。
3、論文撰寫符合學(xué)術(shù)規(guī)范，每篇論文署名作者不超過3名。
4、論文和論文摘要統(tǒng)一用A4紙張打印，標(biāo)題用小2號(hào)黑體，正文用小3號(hào)仿宋體，單面打印，一式6份。每篇論文不超過6000字，論文摘要不超過600字。
5、為便于論文的密封評(píng)選，論文的標(biāo)題和正文中請(qǐng)勿出現(xiàn)作者及所在單位字樣。請(qǐng)?jiān)谡撐纳陥?bào)書（申報(bào)書到科研處填寫）上填寫作者姓名、單位、論文題目、郵編、電子郵箱、聯(lián)系電話。
五、論文的評(píng)選
本屆論文報(bào)告會(huì)論文的評(píng)選范圍分為甲、乙兩類：甲類為2005年9月以后撰寫,并且沒有在公開媒體上發(fā)表過的論文,乙類為2005年9月以后在公開媒體上發(fā)表過的論文(報(bào)送時(shí)須附上發(fā)表刊物封面和目錄頁復(fù)印件)；已參加過第一屆高校藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)評(píng)選(含獲獎(jiǎng)和未獲獎(jiǎng))的論文不再參加本屆論文評(píng)選。河南省第二屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)組織有關(guān)專家對(duì)各校報(bào)送的論文進(jìn)行評(píng)選。論文設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。省教育廳將按要求推薦部分優(yōu)秀論文上報(bào)教育部參加全國(guó)評(píng)審。
論文報(bào)送時(shí)間為2008年6月23日至6月27日，逾期不再受理。請(qǐng)有意參加評(píng)選的教職員工在此期間將論文及電子版報(bào)送至院科研處。
院科研處
2008年4月7日
