創(chuàng)業(yè)教育將為青年開啟一扇就業(yè)新窗
發(fā)布時間: 2011-05-04 來源:新華網(wǎng) 發(fā)布人:[ ]
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新華網(wǎng)北京5月3日電(記者任沁沁)“創(chuàng)業(yè)既是青年大學(xué)生成就夢想、實現(xiàn)價值的重要途徑,也是一代青年人勇?lián)?zé)任、服務(wù)社會的重要體現(xiàn)?!敝袊嗄暾螌W(xué)院副院長、教育部高等學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)委員會副主任委員李家華日前接受新華社記者專訪時這樣表示。
“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育”有望作為一門公共課程走進(jìn)大學(xué)課堂。李家華向新華社記者透露,這一課程正在擬定文本,準(zhǔn)備征求意見和進(jìn)行審定。通過創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)把創(chuàng)業(yè)活動的實踐行為上升為理論科學(xué),找到共性規(guī)律,更好地培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力。
“這是一門順應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,可以解決共性問題的課程?!崩罴胰A說,世界經(jīng)濟(jì)正在由管理型經(jīng)濟(jì)向創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,這對中國高等教育人才培養(yǎng)提出新的課題?!皠?chuàng)新已成為中華民族未來是否有競爭力的一個核心要素。”
?。玻埃保澳辏翟拢慈?,教育部就大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作提出意見,認(rèn)為“在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施”。
李家華認(rèn)為,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,培育創(chuàng)新型企業(yè),推進(jìn)知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,不僅是促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展的需要,也將為世界帶來更多的中國機(jī)遇。
創(chuàng)業(yè)企業(yè)正處于快速成長時期。統(tǒng)計顯示,中國中小企業(yè)數(shù)量占企業(yè)總數(shù)的99%以上,對GDP的貢獻(xiàn)超過60%,創(chuàng)造了80%左右的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位。60%以上的創(chuàng)業(yè)企業(yè)在實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者自身就業(yè)的同時,提供了更多的就業(yè)機(jī)會,為社會創(chuàng)造了更多財富。
就業(yè)難是我國青年面臨的一大壓力。國家制定了以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的戰(zhàn)略,鼓勵和支持更多青年人創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)教育正在日益被重視。李家華表示,政府、社會、家庭應(yīng)該共同關(guān)心青年創(chuàng)業(yè),建立創(chuàng)業(yè)教育的生態(tài)系統(tǒng),在全社會形成創(chuàng)業(yè)文化,樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀。創(chuàng)業(yè)不僅在于創(chuàng)富,更在于能創(chuàng)新。
“想成就一個人,可以讓他去創(chuàng)業(yè);要磨難一個人,也可以讓他去創(chuàng)業(yè)?!崩罴胰A說,創(chuàng)業(yè)教育將為廣大青年開啟一扇就業(yè)新窗,相信年輕人會在創(chuàng)業(yè)的順境和逆境體驗中得到快速成長。